« L’enfant a une forme d’esprit capable d’absorber la connaissance. » Maria Montessori
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L’apprentissage d’une seconde langue constitue une formidable opportunité pour l’enfant de développer sa curiosité, sa capacité d’adaptation et son ouverture sur le monde.
Chez Secrets d’Enfance, nous avons choisi d’intégrer l’anglais au quotidien de la classe, afin que cette expérience se vive naturellement et en toute confiance.
De la naissance à 3 ans, l’enfant traverse ce que Maria Montessori nomme la “période sensible du langage”. C’est durant ces premières années qu’il apprend un grand nombre de mots, commence à former ses premières phrases et affine son oreille aux différentes sonorités qui l’entourent. À partir de 3 ans, il enrichit son vocabulaire, s’exerce à exprimer des concepts plus abstraits et intègre progressivement les tournures de phrases qu’il entend au quotidien.

Pour que l’anglais s’intègre en douceur, nous privilégions l’immersion. Une éducatrice anglophone intervient seule en classe et s’exprime exclusivement en anglais. Ainsi, l’enfant développe ses compétences linguistiques dans des conditions optimales, sans confusion entre les deux langues.

Le bilinguisme à Secrets d’Enfance répond aux attentes de nombreuses familles, quelle que soit leur situation :
Chez Secrets d’Enfance, nous veillons à instaurer un apprentissage équilibré et progressif, respectant le rythme et les besoins de chaque enfant. Voici comment nous organisons l’enseignement bilingue au quotidien :
Prenez le temps de faire une visite virtuelle de notre école, renseignez-vous sur nos tarifs et inscrivez votre enfant pour lui offrir une expérience éducative unique et épanouissante.
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