Notre fille est entrée en classe d’éveil à l’école Secrets d’Enfance peu de temps avant ses deux ans.
Fraîchement arrivés à Verneuil-sur-Seine, faisant face à un mauvais timing vis-à-vis des inscriptions en crèche publique, nous nous étions résolus un peu dépités à nous livrer à l’exercice habituel de démarchage des assistantes maternelles, pas vraiment rassurés par ce mode de garde par une seule et unique personne (alors que notre fille était encore bien incapable à cette époque de communiquer en cas de problème).
C’est là que nous avons pris connaissance de l’existence de Secrets d’Enfance puis pris l’initiative de participer à ses portes ouvertes, au mois d’avril. Notre première impression a été extrêmement positive, du fait de la gentillesse de l’équipe pédagogique, de l’environnement général de l’école et de sa souplesse de fonctionnement. Pensant initialement pouvoir inscrire notre fille pour la rentrée de septembre, il nous a été finalement permis de la laisser rejoindre la classe d’éveil dès le mois de mai (juste avant ses deux ans).
La petite a donc passé un an et deux mois (en incluant les mois de mai et juin) en classe d’éveil (14 enfants en tout), accueillie par deux (à trois) professionnelles adorables, multilingues, dans un environnement « cocon », propre et joli, donnant sur un grand pré vert. Je ne commenterai pas la pédagogie Montessori, sur laquelle chacun peut se forger sa propre opinion, mais je peux simplement dire que notre fille avait plaisir à se rendre à l’école et qu’elle a sans doute appris beaucoup dès son jeune âge.
A la fin de la classe d’éveil, nous avons opté pour une inscription en première année de maternelle dans ce même établissement. La pédagogie reste similaire mais avec des objectifs éducatifs alignés sur ceux du public. L’une des spécificités concerne l’organisation des deux (à l’époque) classes de maternelle. A effectif réduit (17 enfants environ), elles comprennent chacune les 3 catégories d’âge, de sorte que petits et plus âgés interagissent sans les barrières des organisations plus classiques (les plus vieux devenant en quelque sorte les tuteurs des plus petits). Au cours de la semaine, certaines journées sont en Français, d’autres en Anglais, pour un bain plus immersif.
Depuis nous avons changé de département et avons donc dû inscrire notre petite dans un autre établissement, public cette fois-ci, dans lequel l'intégration s'est opérée très harmonieusement.
Notre souvenir de son passage à l’école Secrets d’Enfance est très positif. Nous la recommandons vivement pour les tout petits, sachant que l’effort financier peut être assez comparable à celui réalisé avec une assistante maternelle. A partir de la maternelle, la dimension financière devient un élément plus tangible du choix parental, mais l’environnement bienveillant, la pédagogie spécifique et le bain multilingue sont des atouts notoires qui font que nous avons assumé (et assumons encore totalement) le nôtre.